وقتی استفاده از صفحه نمایش با کیفیت بالا، هدف مشخص و در تعادل با دیگر فعالیت‌های زندگی باشد، می‌تواند به ابزاری قدرتمند برای یادگیری و رشد کودک تبدیل شود.

استفاده از فناوری دیجیتال می‌تواند به کودکان و نوجوانان در ایجاد، حفظ و تقویت روابط و همچنین پرورش مهارت‌های اجتماعی کمک کند. با این حال، چالش اصلی و هدف نهایی برای همه گروه‌های سنی، برقراری تعادل آگاهانه بین زندگی اجتماعی در فضای مجازی و فرصت‌های غنی و مستقیم معاشرت در دنیای واقعی است. این تعادل است که به رشد جامع اجتماعی-عاطفی آنان می‌انجامد

انتخاب آگاهانه بازی‌های ویدیویی مناسب و مدیریت زمان بازی می‌تواند این تجربه را به یک فعالیت سودمند، لذت‌بخش و ایمن تبدیل کند. نقش شما به عنوان والدین، کمک به فرزندتان برای توسعه خودتنظیمی و انتخاب مسئولانه از همان سال‌های نخست است. عنصر حیاتی، حفظ تعادل کلی بین زمان بازی و سایر فعالیت‌های ضروری برای رشد — مانند بازی فعال بدنی، مطالعه، خلاقیت بدون صفحه‌نمایش و معاشرت رودررو — می‌باشد.

بازی، زبان طبیعی و کار کودک است. این فعالیت، نه تنها سرگرمی، بلکه مسیر اصلی رشد در همه ابعاد، به ویژه در بعد عاطفی-اجتماعی محسوب می‌شود. کودکان در این سن، در حال یادگیری مداوم درباره دنیای پهناور احساسات خود و دیگران هستند. بازی به آنان فضای امن و بی‌خطری می‌دهد تا این احساسات را کشف کنند، نام ببرند و به شیوه‌های گوناگون – از طریق کلمات، حرکات بدن، هنر و نقش‌آفرینی – ابراز نمایند.